• Comment définiriez-vous le positionnement de l’École du Louvre dans le monde de l’enseignement supérieur ?• Quel est le modèle économique de l’école ?• En quoi consiste le centre de recherche créé en 2022 ?• Comment se manifestent son ouverture et son attractivité internationale ?• Quelles sont les mesures pour favoriser la diversité sociale ?Claire Barbillon,...
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« Nous devons aller plus loin dans les dispositifs de rôles modèles pour que les élèves puissent s’identifier à des parcours de femmes en sciences. Les jeunes filles ne se projettent pas suffisamment dans les métiers scientifiques et techniques parce qu’elles ne les connaissent pas et en ont une image stéréotypée », déclare Philippe Baptiste, ministre de l’Esre, le 19/01/2026.Il...
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• Quel retour sur les 50 premières années de l’ESG et quelles perspectives ?• L’alternance est au cœur du projet de l’école, les décisions politiques ont-elles un impact ?• Pourquoi une stratégie multicampus ?• Comment l’ESG anticipe-t-elle la baisse démographique à venir ?• Quel positionnement quant au projet de l’État de mieux réguler le supérieur privé ?Antoine...
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« Il n’y a pas de projet politique sur l’éducation faisant l’objet d’un vaste consensus, susceptible de se traduire dans une loi de programmation avec une visibilité sur les financements nécessaires. Ce serait pourtant le seul moyen de pouvoir travailler sur du temps long et avec davantage de sérénité », écrit Daniel Auverlot, administrateur de l’État, inspecteur général...
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L'Université PSL va créer deux nouvelles écoles internationales, au croisement des établissements composantes et des disciplines : la Paris School of Climate Change and Biodiversity, irriguée par le programme de recherche Terrae, et la Paris School of Humanities, annonce El Mouhoub Mouhoud, président de l'établissement, le 14/01/2026. Ce chantier, jugé prioritaire, devrait aboutir avant...
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« À plus forte raison quand il s’agit de l’école, notre coexistence avec l’IA nous impose de réapprendre à penser par nous-même avec la machine, non contre elle et surtout pas comme elle », écrit Muriel Touaty, partenaire Éducation, Recherche & Innovation, chez OnePoint, dans une tribune transmise à News Tank, le 14/01/2026.« Cela suppose une pédagogie de la conscience :...
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• Pourquoi les enjeux budgétaires des universités sont-ils un sujet d’inquiétude ?• Qu’attendez-vous des assises du financement des universités lancées par le ministère de l’ESR début 2026 ?• Comment le budget de l’État pour l’ESR se traduit-il dans les établissements concrètement ?• Quel bilan tirez-vous de votre première année de mandat à la tête de PSL ?•...
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• Quel est l'impact de l'IA sur le secteur de l'éducation, de la recherche et de l'innovation ?• Comment les établissements doivent-ils s'en emparer pour former les étudiants ? • La France va-t-elle assez vite ?• Pourquoi un cabinet comme OnePoint s’intéresse au secteur de l'ESR ?• Quels sont les prochains temps forts autour de ces sujets ?Muriel Touaty, partenaire Education,...
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« L’enseignement supérieur (le ministère et ses opérateurs) a trop longtemps nié la diversité étudiante puis a considéré que la charge de l’adaptation devait porter principalement sur l’étudiant. Ces premières approches ont donc été réparatrices et dénaturantes. Il nous faut aujourd’hui renverser le raisonnement », écrit Jean-Michel Jolion, dans un plaidoyer « pour une...
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• Où en sont les relations d’Elsevier avec le secteur de l’enseignement supérieur et de la recherche en France ?• Que change l’émergence de l’IA dans l’édition scientifique ?• Comment participer à la lutte contre la désinformation scientifique ?• En quoi le groupe participe-t-il à l’écosystème d’innovation ?• Quels sont les axes de développement d’Elsevier en...
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• Quelles sont les synergies au sein du groupe IMT ?• En quoi le numérique est-il un ancrage historique au sein de l'IMT BS, et comment garder une longueur d'avance ?• Quels sont les objectifs de croissance ?• Pourquoi avoir fait évoluer les droits de scolarité, notamment pour les boursiers ? • Comment diversifier les ressources, notamment face aux restrictions sur le financement de...
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"L’enseignement à distance est instrumentalisé pour afficher des établissements anonymes, des vaisseaux fantômes. Il vient un moment où les pouvoirs publics doivent assumer de laisser faire, ou pas", écrit Laurent Batsch dans une chronique pour News Tank, le 16/12/2025.Il dresse un "drôle de catalogue" d'établissements, utilisant la terminologie « university », et dont la création en...
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