![[Think 2024] JOP de Paris, performance dans l'ESR, promesse de podium (Joël Bertrand)](https://geimage.newstank.fr/image/cms/14a078f1f50ff732d63766a397d4aa79/think-2024-jop-paris-performance-esr-promesse-podium-joel-bertrand.jpg?fm=browser&fill=auto&crop=0%2C0%2C3749%2C5616&w=298&h=168&s=873b31b4bb235c5bad594cefca23d274)
"En cette année olympique, il faut pouvoir mesurer la performance. En sport, plus vite, plus haut, plus fort, ensemble, c’est clair : c’est un chrono, une mesure de distance, un nombre de buts ou d’essais, un KO ou un arrêt de l’arbitre. Et c’est un mantra souvent repris un peu partout de manière désordonnée", écrit Joël Bertrand, dans une chronique pour News Tank, le...
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• Vous avez fêté les 200 ans de l'École nationale des chartes-PSL en 2021 : à l'ère de l'IA, que deviennent les métiers auxquels vous formez ?• Vous êtes dans votre deuxième mandat de direction : quels ont été vos grands chantiers ?• Que change l'appartenance à l'Université PSL?• Quelle est votre vision du numérique ?• Que manque-t-il aujourd'hui aux SHS ? • Quelles sont...
Lire la suite![[Think 2024] "La performance dans l’ESR n’est pas un gros mot" (Sylvie Retailleau)](https://geimage.newstank.fr/image/cms/3dcbd6fd5e4fb8ca07d3326d27a9c0c5/sylvie-retailleau-cloture-think-2024-08-02-2024.jpg?fm=browser&fill=auto&crop=0%2C0%2C4998%2C3749&w=298&h=168&s=dd876f8d901d148151638530d65e55e9)
"La performance dans l’ESR n’est pas un gros mot. Cette notion de performance, et je crois que vous l’avez montré lors des différents échanges, est une notion complexe, qui nécessite d’être pensée dans la nuance, et de trouver un juste équilibre entre l’évaluation nécessaire quand on parle de la performance et la confiance, mais aussi entre quantité et qualité."C'est ce que...
Lire la suite![[Think 2024] "Trop d'indicateurs tuent la performance" (Nathalie Drach Temam, Sorbonne Université)](https://geimage.newstank.fr/image/cms/f0e33547a8c28dc9fbbebe55f11b834d/nathalie-trach-temam-bruno-bonnell.jpg?fm=browser&fill=auto&crop=0%2C0%2C5616%2C3749&w=298&h=168&s=bd56c6d6807b3893514451d9a4eaa9e4)
"Trop d’indicateurs tuent la performance. C’est quelque chose que l'on devrait revoir : les indicateurs ne sont pas adaptés à la stratégie et ils ne parlent pas à la société", déclare Nathalie Drach Temam, présidente de Sorbonne Université lors de l'édition 2024 de Think Éducation & Recherche, le 08/02/2024.Elle s'exprime lors de la conférence d’ouverture de cette journée,...
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• Vous achevez votre premier mandat à la direction de Télécom Paris. Quel premier bilan faites-vous?• Data, IA, quantique...comment adressez-vous les enjeux liés aux principales technologies numérique ?• Vos diplômés quittent-il la France?• Pourquoi et comment vous êtes vous dotés d'une raison d'être?• Comment répondre aux enjeux de formation d'ingénieurs en France ? Comment...
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• Les faux diplômes se répandent ? • Vous êtes une entreprise de la filière edtech : au-delà de la sécurisation des diplômes vous proposer un outil de valorisation des parcours des étudiants...• Entreprises, établissements...à qui vous adressez-vous ? • Le recours à la blockchain se développe-t-il ou reste-t-il marginal ? • Intégrez-vous l'IA dans vos outils ?• Les...
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• Qu'est-ce que le projet numérique Include qui vise à transformer vos formations de licence que vous pilotez à Lyon? • Au-delà de l'AMI Demoes quels financements avez-vous captés? • Comment passer de l'expérimentation à la généralisation ? • L'université a-t-elle les moyens de proposer une personnalisation des parcours à des étudiants très divers ?• Comment mobiliser les...
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• Vous êtes la nouvelle directrice générale d'Edtech France : où en est l'association ? • Comment évoluent les levées de fonds des entreprises edtechs ?• Quel est l'état de la filière edtech française ? • Notez-vous une défiance envers le numérique éducatif du fait des messages de prévention à propos de l'usage des écrans ?• Le rôle central de l'État et des régions en...
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• Parlez-nous de l'étude internationale que vous avez menée sur la transformation numérique des universités ? • Quel a été l'impact de la crise Covid sur cette transformation numérique? • Quels grands chiffres peut-on retenir de cette étude ?• Quel rôle joue la filière edtech ?• Où en est le développement de cette filière edtech ?• À l'échelle d'un établissement sur...
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Il y a "une attente très forte des chercheurs en management public qui souhaitaient écrire sur l’une des missions de service public les plus importantes, l’éducation ! », déclare Gilles Rouet, directeur de l’IAE de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines et co-animateur de l’atelier « Gestion et management des organisations scolaires et universitaires » proposé chaque année lors...
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• Vous avez été enseignante et avez confondé la start-up EvidenceB qui propose des modules d’apprentissage adaptatifs sur les savoirs fondamentaux. Quel est l'apport du digital pour les enseignants selon vous ? • Pour que le numérique soit adopté, faut-il investir dans les infrastructures?• Les investissements des collectivités et du ministère de l'éducation sont-ils suffisants...
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• Six mois après votre élection à la présidence de la Cdefi, quel bilan ou rapport d'étonnement faites-vous? • Estimez-vous que la puissance publique ne fait pas assez appel à vous? • Pourquoi vous êtes-vous fortement mobilisés contre la loi immigration et la caution qu'elle prévoyait, avant sa censure par le Conseil constitutionnel ?• Dans le discours du président de la...
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