« L’inquiétude autour de ChatGPT me semble une bonne chose, car cela va stimuler une réaction positive et pertinente sur ce qui fait le cœur de métier d’un enseignant. Qu'apporte-t-il d’origine purement humaine aux étudiants ? Où est-ce qu’il a le monopole ? », déclare Constance Bommelaer de Leusse, directrice exécutive du McCourt Institute, à News Tank, le...
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"Nous nous demandons comment demain, nous allons habiter sur la Lune ou sur Mars. Nous interrogeons sur ce que l'espace sera demain et ce qu'il peut nous apporter. La question est la même sur les espaces d'apprentissage : comment seront-ils demain et que vont ils nous apporter ?", déclare Thierry Sobanski, directeur du campus numérique de l'Université catholique de Lille et délégué du...
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• Vous avez fondé Aivancity et repris les locaux de l'ENS à Cachan, que signifie ce choix symbolique?• Quels sont les principes fondateurs d'Aivancity ? • Vous n'êtes pas encore sur Parcoursup et vous appelez à ce que les processus administratifs de reconnaissance évoluent au vu des enjeux sur les métiers en tension auxquels vous formez ?• Est-ce que le métavers est une mode ou une...
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"Organisé autour de la Journée internationale de l’éducation (24/01), en partenariat avec l’Unesco, le Learning Planet Festival est un temps fort annuel permettant de fédérer une communauté de pionniers, de faire mouvement et donner à voir que la transformation des modèles éducatifs est nécessaire, que de nouvelles approches existent et sont d’ores et déjà mises en œuvre avec...
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« En tant que représentants d'une université, nous étions là pour diffuser la science, intervenir comme experts et avoir un rôle dans la diplomatie scientifique. Nous nous voyons surtout comme pourvoyeurs de solutions », déclare Cécile Sabourault, vice-présidente des relations internationales d'Université Côte d'Azur et responsable de la délégation qui s'est rendue à la COP27 à...
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• De quels constats partait la création de Linkinnov en 2019 lors la création de votre plateforme de mise en relation dédiée à l'expertise scientifique ? • Quel est votre modèle économique ? • Quel est votre bilan chiffré en nombre de chercheurs et d'entreprises ? • Comment rapprocher encore davantage chercheurs et entreprises ?• Qu'est-ce qui bloque le développement de la...
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• Il y a 30 ans, en 1992, vous étiez vétérinaire et vous avez lancé une école d'ingénieurs spécialisée sur la biologie industrielle. Ce serait possible aujourd'hui de lancer une école d'ingénieurs en partant de zéro aujourd'hui ?• Vous êtes une école associative indépendante, est-ce tenable aujourd'hui ? • Avez-vous reçu des propositions de rachat ? • Préparez-vous votre...
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"France Universités condamne avec la plus grande fermeté la décision des Talibans d’interdire aux femmes l’accès à l’université et aux études supérieures en Afghanistan, formulée dans une lettre qu’ils ont adressée à l’ensemble des universités publiques et privées du pays, le 20/12/2022", déclare la conférence, le 21/12. "Après les études secondaires, c’est désormais...
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"Saisissez le Conseil européen de ce scandale pour que, d’un seul geste solidaire, les États membres de l’UE rappellent en consultation leur ambassadeur à Téhéran, et fassent du retour de leurs ressortissants dans leur foyer le préalable à toute relation diplomatique normale : il en va non seulement de leur vie, de la dignité de nos pays respectifs, mais aussi de la sécurité...
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• Pourquoi manque-t-on d'ingénieurs aujourd'hui en France ? • Vous présidez la commission de la CGE en charge de l'accès aux grandes écoles, quelles propositions faites-vous ?• Est-ce que le modèle économique de CentraleSupélec, qui a droit des scolarités plus élevés que les autres écoles d'ingénieurs du MESR (3500 €), doit évoluer ?• Où en est-on de la construction de...
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Avec 138 968 882 vues sur son profil et 22 600 abonnés, l'ESI Business School est l'établissement ayant la plus grande visibilité sur TikTok en 2022. Neoma Business School (42 055 580 vues) et l'Efrei (14 114 978 vues) complètent le podium du classement réalisé par l’agence Canévet et associés, et publié le 25/11/2022.L'agence indique que dans son classement, seule une...
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• Faut-il que les acteurs de l'éducation se saisissent du métavers (réalité virtuelle)?• Comment s'en servir ? • Est-on en retard en France ?• Comment éviter que les Gafam ne raflent la mise ?• Quels sont les enjeux du Web3 pour les acteurs de l'écosystème éducatif?Leïla Mörch, experte du métavers et du Web3, répond à News Tank TV. Leïla Mörch est déléguée générale...
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